Assistente de Ensino da Educação Infantil – Banco de currículos para 2027 – Rio de Janeiro

Tipo de Contratação: CLT Esta seleção visa criar um banco de currículos para quando houver abertura da vaga. Pré-requisitos

• Graduado(a) ou cursando: Normal, Pedagogia, Psicologia ou Licenciatura.
• Experiência de pelo menos 1 ano como Assistente ou Regente em turma de Educação Infantil.
• Interesse em propostas pedagógicas que promovem a autonomia e a criatividade e/ou pelas nossas inspirações pedagógicas: Educação Viva e Consciente, Montessori, Reggio Emilia, Abordagem Pikler-Lóczy, Waldorf, Metodologia de Trabalho de Projeto, Abordagem Projetual.
• Abertura para o trabalho de autodesenvolvimento / autoconhecimento.
• Sinergia com a proposta do Cria e desejo de aprender.
• Disposição para experimentar novos caminhos.
• Amor pela infância.
• Prazer no trabalho.
• Saber trabalhar em grupo e receber demandas e orientações.
• Inteligência emocional, resiliência e autocontrole.
• Boa comunicação interpessoal, oral e escrita.
• Competências tecnológicas (saber trabalhar com Drive e pacote Office).
• Organização, atenção, proatividade.
• Comprometimento e responsabilidade.
• Gestão de tempo e prazos.
• Acolhimento, observação, presença, escuta e paciência.
• Afetividade e abertura para o vínculo com as crianças.
• Criatividade, Ludicidade

Missões do cargo

• Executa e contribui com o trabalho com as crianças da Educação Infantil a partir do Projeto Político Pedagógico e acordos estabelecidos na escola.
• Tem como missão observar as crianças em sua aprendizagem, contribuindo com o planejamento, e elaborando materiais e contextos pedagógicos, juntamente com o(a) Professor(a) que potencializem essa aprendizagem.
• Apoiar as crianças a alcançarem os objetivos de aprendizagem determinados pela BNCC, cumprindo o currículo do Espaço Cria; apoiar a curiosidade e o espírito investigativo das crianças, ajudando a florescer a paixão de descobrir e conhecer o mundo.
• Dá asseguramento afetivo, conduz integrações (adaptações), apoia o desenvolvimento socioemocional e media conflitos das crianças. Sob supervisão do(a) Professor(a), ajuda a acolher e orientar as famílias nesse processo.
• Tem o compromisso de seguir se atualizando, se desenvolvendo e se aprimorando nas referências teóricas que servem de base à nossa prática pedagógica.

 

Atividades

• Apropriar-se da proposta pedagógica, acordos e procedimentos da escola, para tornar-se referência dos mesmos diante das crianças e das famílias com que atua.
• Atuar de acordo e inspirar as crianças dentro dos valores da escola: amor, respeito, autonomia, autorresponsabilidade e sustentabilidade.
• Contribuir para o planejamento pedagógico feito pelo(a) Professor(a).
• Criar contextos pedagógicos, jogos, círculos de chegada e de fechamento, projetos, brincadeiras e outros dispositivos pedagógicos, em parceria com Professores e Auxiliares da Equipe.
• Observar as crianças em seu estágio de aprendizagem, estar atenta(o) aos centros de interesse e à sua forma de aprendizagem, para encontrar os melhores caminhos para o mesmo.
• Observar e apoiar o desenvolvimento socioemocional das crianças, acolhendo, orientando, mediando conflitos.
• Apoiar o desenvolvimento dos letramentos matemático e de linguagem.
• Apoiar a avaliação contínua feita pelos professores.
• Registrar e produzir parte da documentação pedagógica sobre os percursos das crianças, descrevendo seu processo e estágio de aprendizagem, sob supervisão do(a) Professor(a) do seu grupo.
• Preparar material pedagógico (jogos, calendários etc.) para as crianças.
• Cuidar dos materiais e espaços que utiliza e ocupa.

Salário: R$3067.9
Cidade: Rio de Janeiro